Servizi educativi 0-6
Il 25 gennaio 2018 è stato pubblicato in Gazzetta Ufficiale Il Piano di azione nazionale per la promozione del Sistema integrato di educazione e di istruzione per i bambini da 0 a 6 anni.
Tale piano definisce le risorse e gli interventi necessari per attuare i punti della riforma degli asili nido e delle scuole materne.
La riforma 0-6 anni nasce con l’obiettivo di costruire un sistema di istruzione integrato nella fase più delicata del percorso educativo; tra le novità vi è anche l’introduzione dell’obbligo di laurea per insegnare sia negli asili nido sia nelle scuole materne.
Con il sistema integrato di educazione e istruzione per i bambini dalla nascita fino ai 6 anni si intende promuovere la continuità nel percorso educativo e scolastico, riducendo svantaggi sociali e culturali e promuovendo la qualità del percorso formativo.
Secondo quanto previsto dal Decreto Legislativo n. 65 del 13 aprile 2017, i servizi educativi per l’infanzia vengono articolati in:
- Nidi e micronidi, per bambine e bambini tra 3 e 36 mesi
- Sezioni primavera, per bambine e bambini tra 24 e 36 mesi
- Scuole dell’infanzia, per bambine e bambini da 3 a 6 anni
Un altro aspetto importante del sistema integrato di istruzione per i bimbi da 0 a 3 anni è rappresentato dai servizi integrativi, che sono articolati sulla base dei bisogni delle famiglie e si dividono in:
- Spazi gioco, per bimbi da 12 a 36 mesi affidati a uno o più educatori
- Centri per bambini e famiglie, per bimbi dai primi mesi di vita accompagnati da un adulto
- Servizi educativi in contesto domiciliare, per bimbi da 3 a 36 mesi
Per qualsiasi informazione sugli asili nido e sui centri per bambini e famiglie del Comune di Palermo, è possibile contattare l’Unità organizzativa “Servizi educativi comunali a gestione diretta 0/3 “, guidata dalla Dottoressa Francesca Mazzola:
- ai numeri 091 7404380 | 091 7404333 | 091 7404305
- via e-mail all’indirizzo asilinido@comune.palermo.it
Per qualsiasi informazione sugli spazi gioco e sugli asili nido privati convenzionati con il Comune di Palermo, è possibile contattare l’Unità organizzativa “Progettazione e Gestione Amministrativa e Pedagogica Servizi 0-3 a Gestione indiretta” guidata dalla Dottoressa Tiziana Fornaciari:
- ai numeri 091 7404302 | 091 7404313 | 091 7404358
- via e-mail all’indirizzo pacinfanzia@comune.palermo.it
Per qualsiasi informazione sulle scuole dell’infanzia del Comune di Palermo è possibile contattare l’Unità organizzativa “Servizi educativi comunali a gestione diretta 3-6 anni” guidata dalla Dottoressa Margherita Greco:
- ai numeri 091 682 33 91 | 091 681 06 36 | 091 686 50 91
- via email all’indirizzo scuoleinfanzia@comune.palermo.it
Coordinamento Pedagogico
Per assicurare l’unità di indirizzo educativo e gestionale dei servizi educativi rivolti alla fascia 0-6 anni (scuole e nidi d’infanzia, sezioni primavera, servizi integrativi), sia a gestione diretta che indiretta (privata accreditata e in appalto), con disposizione di servizio del 23 gennaio 2019 sono stati costituiti un Gruppo di Lavoro Pedagogico Centrale e un Gruppo di Lavoro Pedagogico Decentrato.
Tali organismi si occupano della:
- realizzazione di momenti di collegamento e armonizzazione pedagogico-educativi dei servizi per l’infanzia
- coerenza degli interventi sul piano organizzativo e gestionale
- cura dei rapporti con le strutture private accreditate al fine di garantire la partecipazione delle stesse al sistema integrato dei servizi per l’infanzia
Più specificamente, i componenti del Gruppo di Lavoro Pedagogico Centrale hanno il compito di promuovere lo sviluppo culturale e sociale dei servizi educativi, elaborando ipotesi pedagogiche, linee metodologiche e modalità di verifica e valutazione.
Di concerto con il Gruppo di Lavoro Decentrato, che opera direttamente con le singole realtà operative delle scuole, dei nidi d’infanzia e dei servizi privati accreditati, entrambi gli organismi si occupano di assicurare la qualità, l’efficienza e la trasparenza dei servizi prestati, nonché delle modalità organizzative, delle forme di integrazione con il territorio e di partecipazione con le famiglie.
