L’articolo 15 del regolamento delle scuole dell’infanzia prevede la partecipazione delle famiglie attraverso l’Assemblea dei genitori che elegge, durante la prima riunione, il suo presidente e un rappresentante dei genitori per sezione.
L’assemblea dei genitori si riunisce almeno tre volte l’anno (in occasione dell’inizio dell’attività annuale, nel corso dell’anno, a conclusione dell’anno scolastico, come momento di verifica con i docenti).
L’assemblea, di norma, è convocata dal presidente, con preavviso di almeno tre giorni al Responsabile dell’Unità Didattica Educativa (U.D.E.), con indicazione degli argomenti all’ordine del giorno. Essa può essere convocata su richiesta:
- del collegio dei docenti
- del consiglio di intersezione
- di almeno il 15% dei genitori degli utenti del servizio
L’assemblea dei genitori ha le seguenti competenze
- elegge un proprio rappresentante;
- si confronta sull’andamento del servizio, proponendo iniziative culturali ed educative, anche con il coinvolgimento dei genitori alla vita della scuola;
- formula proposte al collegio dei docenti;
- elegge un comitato di controllo (minimo 3 genitori) della mensa e della qualità del servizio;
- vigila affinché le diete alimentari, elaborate con la consulenza dei servizi ASP competenti, tengano conto delle abitudini alimentari e delle necessità legate a eventuali problemi di salute e/o nel rispetto delle specifiche usanze alimentari dei paesi di provenienza.
Il Consiglio di intersezione è l’organo di partecipazione e di gestione della scuola dell’infanzia ed è costituito da:
- il responsabile dell’Unità Educativa Didattica
- tutto il personale docente
- un rappresentante del personale non docente
- un rappresentante dei genitori per ciascuna sezione
Il Consiglio di intersezione esercita le seguenti competenze:
- formula delle proposte al collegio dei docenti per la programmazione educativa e didattica annuale;
- esprime parere circa la scelta delle attrezzature e del materiale didattico formulata dal collegio dei docenti;
- verifica l’organizzazione del lavoro all’interno della scuola favorendo l’occasione di scambio delle esperienze lavorative;
- programma le attività extrascolastiche e le modalità attuative;
- propone ed organizza iniziative di coinvolgimento dei genitori alla vita della scuola.
Infine è possibile scaricare il report relativo alla customer satisfaction delle scuole dell’infanzia per l’anno scolastico 2022-2023.
