{"id":10218,"date":"2021-03-29T15:48:27","date_gmt":"2021-03-29T13:48:27","guid":{"rendered":"https:\/\/portalescuola.comune.palermo.it\/?p=10218"},"modified":"2021-03-29T15:48:27","modified_gmt":"2021-03-29T13:48:27","slug":"si-amplia-lofferta-formativa-ma-diminuiscono-le-domande-di-iscrizione-ad-asili-e-scuole-dellinfanzia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portalescuola.comune.palermo.it\/?p=10218","title":{"rendered":"Si amplia l’offerta formativa, ma diminuiscono le domande di iscrizione ad asili e scuole dell’infanzia"},"content":{"rendered":"
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Si amplia l’offerta formativa ma denatalit\u00e0 e pandemia riducono domande di iscrizione ad asili e scuole dell’infanzia del Comune.<\/p>\n<\/div>\n

Per l\u2019anno scolastico 2021\/22 l\u2019Amministrazione comunale potenzia i servizi educativi, portando a 27 il numero delle strutture per bimbe e bimbi da zero a tre anni attive sul territorio, oltre al Centro Bambini e Famiglie. Viene aperto a tutta l\u2019utenza, infatti, il nido aziendale Santangelo e si trasforma in asilo lo spazio gioco Pole Pole, ubicato in una delle aree pi\u00f9 popolose della citt\u00e0 e con una maggiore richiesta di posti disponibili.\"\"<\/a><\/p>\n

A fronte di queste opportunit\u00e0, chiuse le iscrizioni prorogate nella scadenza per ben due volte, si registra una flessione delle istanze complessive pervenute al 10 marzo scorso.
\nNonostante, dopo la sessione ordinaria, sia stata anche prevista una sessione straordinaria e attivati tre sportelli informativi per dare modo e tempo alle famiglie di superare eventuali difficolt\u00e0 nella presentazione della domanda on line e dei documenti necessari, per le 35 sezioni delle 15 scuole dell\u2019infanzia sono arrivate 1.026 richieste complessive (di cui 780 nuovi iscritti, 241 riconfermati e 5 trasferimenti). Mentre nell\u2019anno scolastico 2020\/21 erano state 1.181 e nell\u2019anno precedente 1.940.
\nAnche per gli asili nido numeri decrescenti. Le famiglie che hanno presentato istanza di iscrizione per i propri figli sono 1.334 (di cui 1121 nuovi iscritti, 213 riconfermati), contro le 1.621 dello scorso anno e le 1.728 nel 2019\/20.<\/p>\n

\u201cUn trend preoccupante in parte legato alla denatalit\u00e0\u201d afferma l\u2019assessora alla Scuola, Giovanna Marano, ricordando il bilancio demografico dell\u2019Istat che conta 344 nati in meno nel 2020 rispetto all\u2019anno precedente, in ulteriore accentuazione di una costante tendenza alla diminuzione rilevata da diversi decenni. \u201cMa anche la pandemia – aggiunge l\u2019assessora – pu\u00f2 essere stata determinante nella scelta di molti genitori di tenere in casa i figli per risparmiare, perch\u00e9 hanno perso la propria occupazione o temono di perderla, in particolare tante donne espulse dal mondo del lavoro, oppure perch\u00e9 si sono fatti vincere dai timori legati al contagio\u201d.<\/p>\n

Adesso, l\u2019Amministrazione proceder\u00e0 con l\u2019elaborazione delle graduatorie provvisorie che saranno pubblicate per le scuole dell\u2019infanzia il 16 aprile e per gli asili nido il 30 aprile.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201dNel frattempo – conclude l\u2019assessora alla Scuola – ci aspettiamo che, superato questo difficile periodo, nel quale anche la presenza di varianti al virus sta incidendo negativamente, si possa promuovere, gi\u00e0 a partire dall\u2019estate, la centralit\u00e0 dei servizi educativi, che forniscono preziose opportunit\u00e0 di crescita e sviluppo armonico della personalit\u00e0 di bimbe e bimbi. Se, come sembra dalle indicazioni che arrivano dal governo nazionale, l\u2019attenzione e le risorse destinate all\u2019educazione dei pi\u00f9 piccoli verranno effettivamente potenziate in modo significativo, nel corso del prossimo anno scolastico, l\u2019Amministrazione comunale potrebbe rafforzare e valorizzare anche l\u2019offerta educativa per la fascia 0-6, sia attraverso nuove strutture sia utilizzando i buoni servizio, nella consapevolezza che i servizi educativi rivestono un ruolo strategico per garantire a bambine e bambini il diritto ad un’educazione di qualit\u00e0 e rappresentano anche una indispensabile infrastruttura sociale per le famiglie, per ridurre le diseguaglianze e per favorire in modo concreto l\u2019occupazione femminile\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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